Programi osposobljavanja i usavršavanja za osobne usluge, usluge zaštite i druga zanimanja

U program obrazovanja za stjecanje mikrokvalifikacije klasične i korektivne tehnike šminkanja može se upisati osoba koja ima završenu minimalno trogodišnju srednju školu

Kompetencije koje polaznik stječe završetkom programa

• Primijeniti odgovarajuće boje, pribor i dekorativne preparate za šminkanje lica
• Poznavati pravila svjetla i sjene, važnosti rasvjete
• Poznavati stilove šminkanja
• Provesti postupak nanošenja šminke na lice uvažavajući morfologiju lica u skladu s tipom, stanjem i starošću kože lica te namjenom (dnevna šminka, večernja šminka, svečana šminka, šminka za fotografiju, šminka za mladenke, povijesna šminka 20. st.)
• Provoditi specijalne tehnike šminkanja i povezivati šminku s likovima, karakteristikama frizura, odjeće, obuće, nakita... Šminka i šminkanje današnjice
• Primijeniti odgovarajuće preparate za estetsko uređivanje obrva i trepavica
• Provoditi odgovarajuće postupke estetskog uređivanja obrva i trepavica

Nakon uspješno završenog programa obrazovanja stečena kvalifikacija upisuje se u e-radnu knjižicu.

BESPLATNO POHAĐANJE PROGRAMA PUTEM HZZ VAUČERA!

Za dodatne informacije kontaktirajte nas na:

Tel: 034 313 400
Mob: 099 3313 401, 099 5313 400
Email: Ova e-mail adresa je zaštićena od spambota. Potrebno je omogućiti JavaScript da je vidite.
www.pou-obris.hr
Vanje Radauša 19, 34000 Požega

U program  osposobljavanja za poslove instruktora aktivnosti pomoću konja za osobe s invaliditetom može se upisati osoba koja ima:

• minimalno završenu srednju školu
• navršenih18 godina života
• potvrdu HKS-a o položenoj jahačkoj dozvoli ili višoj razini jahanja (natjecateljska licenca za dresurno i/ili preponsko jahanje)
• liječničko uvjerenje o zdravstvenoj sposobnosti za obavljanje poslova instruktora aktivnosti pomoću konja za osobe s invaliditetom
• potvrdu o nekažnjavanju

KOMPETENCIJE  KOJE  POLAZNIK  STJEČE  ZAVRŠETKOM  PROGRAMA:

• koristiti primjerenu terminologiju iz područja intervencija pomoću konja
• uključivati djecu s teškoćama u razvoju i osobe s invaliditetom u aktivnosti pomoću konja s obzirom na indikacije i kontraindikacije
• provoditi aktivnosti pomoću konja za djecu s teškoćama u razvoju i osobe s invaliditetom prema uputama i pod supervizijom terapeuta i/ili voditelja stručnog tima
• sudjelovati  u radu stručnog tima korisnika
• primjeniti suvremena načela u radu s djecom s teškoćama u razvoju i osobama s invaliditetom
• razlikovati ponašanja konja, rizična stanja te primjereno intervenirati
• odabrati  i primjeniti prilagođenu i sigurnosnu opremu u skladu s potrebama korisnika
• primjenjivati visoki stupanj sigurnosti zaštite na radu tijekom provedbe aktivnosti pomoću konja kao i brigu o dobrobiti konja

Program je verificiran od strane Ministarstva znanosti i obrazovanja.

U program osposobljavanja za poslove gerontodomaćina/ice mogu se upisati osobe koje imaju:

• završenu osnovnu školu
• navršenih 18 godina života
• liječničko uvjerenje o zdravstvenoj (psihofizičkoj) sposobnosti za obavljanje poslova  gerontodomaćina/ice.

Usluge gerontodomaćina/ce obuhvaćene su unutar nekoliko glavnih područja:

• organizacija prehrane,
• pomoć u obavljanju kućanskih poslova i održavanju okućnice,
• pomoć u održavanju osobne higijene i brige o zdravlju,
• psihosocijalna podrška te usluge posredovanja između korisnika i društvenih institucija u cilju ostvarivanja različitih prava.

U program osposobljavanja za poslove pomoćnika u nastavi mogu se upisati polaznici koji:

• imaju završenu najmanje četverogodišnju srednju školu,
• potvrdu o nekažnjavanju, 
• liječničko uvjerenje o zdravstvenoj sposobnosti za poslove pomoćnika u nastavi
• te poznaju osnove rada na računalu.

KOMPETENCIJE KOJE POLAZNIK STJEČE ZAVRŠETKOM PROGRAMA:

• Razlikovati i primijeniti osnovne principe odgoja i obrazovanja u inkluzivnim uvjetima.
• Provoditi i pružati podršku učenicima s teškoćama u obrazovanju i razvoju socijalnih vještina, uz nadzor stručnjaka.
• Osiguravati inkluzivno okruženje za učenika s teškoćama u suradnji s učiteljem/nastavnikom i stručnim timom škole.
• Komunicirati na primjeren način s učenicima, učiteljima/nastavnicima, stručnim timom i roditeljima.
• Koristiti podršku mobilnog stručnog tima.
• Primijeniti mjere sigurnosti i pružati prvu pomoć.